Livro · Século XVI

Modus Parisiensis: o método de Paris e as origens da classe escolar

Conjunto de práticas e regulamentos da Universidade de Paris e colégios humanistas do século XVI que introduziu a divisão de alunos em classes graduadas com um mestre dedicado.

Por que está no Atlas

O Modus Parisiensis é a raiz direta da moderna organização da sala de aula. Ao romper com a instrução medieval — em que alunos de idades e níveis heterogêneos ocupavam o mesmo espaço recebendo atendimento individual fragmentado —, o método de Paris estabeleceu turmas por nível de domínio, programas anuais sequenciais e um professor responsável por cada classe. Esse modelo serviu de base tanto para a Ratio Studiorum dos jesuítas (1599) quanto para as reformas de Johannes Sturm em Estrasburgo e as escolas lassalistas.

Autoria
Universidade de Paris e Colégio de Guienne
Data
1530
Idioma
Latim
Direitos
Tradição documental histórica em domínio público.

Ler a reconstituição de Ben Wilbrink (1995) sobre a origem do modus parisiensis ↗