L'Imprimerie à l'école (A Imprensa na Escola e a Pedagogia do Trabalho)

Por que está no Atlas

Freinet não formulou sua pedagogia a partir de tratados teóricos abstratos, mas dos dilemas concretos de uma escola rural em Bar-sur-Loup. Com sequelas pulmonares da Primeira Guerra que dificultavam falar por longos períodos, Freinet substituiu a voz magistral contínua pela imprensa manual de tipos de chumbo. As crianças redigiam textos livres sobre suas vidas, compunham as letras nas caixas de tipos, imprimiam o jornal da classe e o enviavam para escolas de outras regiões. A sala de aula deixou de ser um auditório de recitação para se tornar uma oficina de comunicação real e cooperativa.